Tema 1 Letras nutritivas

La lectura de esta quincena, "Letras nutritivas", pertenece al libro de relatos cortos SPLASSSHF, del autor catalán Quim Monzó.


Los contenidos de este tema son los siguientes:

• Saber encontrar en un texto la información solicitada.
• Distinguir y emplear correctamente diferentes tipos de diccionarios.
• Distinguir las palabras por la posición de su sílaba tónica y aplicar correctamente las reglas de acentuación.
• Distinguir entre texto, párrafo, oración y palabra.
• Entender qué es una anécdota.

Pincha en los siguientes enlaces para comprender mejor el tema:

Vocabulario:Tipos de diccionario        

1. Tipos de diccionarios
2. Esquema tipos de diccionarios
3. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA
4. DICCIONARIO DIGITAL
5. EL DICCIONARIO ELECTRÓNICO
6. La enciclopedia

Ortografía: Reglas de acentuación

1. REPASO ACENTUACIÓN
2. ACENTUACIÓN
3. LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE
4. CÓMO SUENAN LAS PALABRAS
5. AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS

 Gramática.Texto, párrafo, oración, palabra

1. TEXTO, PÁRRAFO, ORACIÓN, PALABRA
2. LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS

Cómo se escribe un párrafo 

Expresión escrita: El texto (I)

1. TIPOS DE TEXTOS
2. DIFERENCIACIÓN DE ESTRUCTURAS TEXTUALES

                                  

Expresión oral: Contar una anécdota

1. REDACTAR UNA ANÉCDOTA 
2. NARRAR EXPERIENCIAS PERSONALES
3. LOS TEXTOS DE TODOS LOS DÍAS
4. ACTIVIDADES ANAYA

Al terminar el tema tienes que haber aprendido a:

1. Leer el texto inicial de la unidad con la pronunciación, ritmo y entonación adecuados.

2. Conocer los distintos tipos de diccionarios y sus características.

3. Recordar y aplicar las reglas ortográficas de acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas.

4. Comprender el significado de texto, párrafo, oración y palabra.

5. Entender el concepto de texto.

6. Saber narrar una anécdota.